Lernlotse Programm

Damit Lernen gelingt, muss der Schüler wissen, was Lernen ist. Mal „rutscht“ das Wissen in den Kopf, ohne dass er es merkt. So verläuft es häufig in der Grundschulzeit. Auf der weiterführenden Schule bemerken die Kinder und Jugendlichen, dass sie bewusst lernen müssen und fragen sich wie? Im Lernlotse-Programm widmen wir uns drei großen Hürden auf dem Weg zum Lernerfolg:

  • Falsche Lernstrategie
  • Fehlende Motivation
  • Mangelhafte Struktur und Organisation

Im Einzelgespräch analysiert der Lernlotse das bisherige Lernverhalten der Schülerin oder des Schülers, bestimmt den Lerntyp, sucht nach „Motivationskillern“ und „Zeitfressern“ und entwickelt gemeinsam mit dem Schüler die für ihn passenden Veränderungen.

 

 

Der Lernlotse vermittelt persönliche Tipps zur

  • Arbeitsplatzgestaltung
  • Zeitplanung
  • Merktechniken
  • Zielsetzung
  • mündlicher Beteiligung und Präsentation

In sechs Einheiten à 60 Minuten werden sowohl in den Einzel-Sitzungen als auch durch wöchentliche Aufgaben, zum Beispiel das Führen eines Hausaufgabentagebuchs u.v.a., neue Wege aufgezeigt. Die Schüler haben die Möglichkeit, sich noch einmal ganz anders kennen zu lernen und alte, verkrustete Selbstbilder („Das liegt mir nicht so.“, „Ich bin halt faul“) zu überwinden. Vor dem Lernlotse-Programm und danach findet ein ausführliches Gespräch mit den Eltern statt. Die persönlich erarbeiteten Lerntipps erhält der Schüler in schriftlicher Form, um sie dauerhaft anwenden zu können.